Til hovedinnhold
Viser 1571–1580 av 3191 treff.
  • Selvstendighet og mestring i barnehagen

    31.08.2022 | Tema

    ...finne informasjon som kan bidra til at barnet blir mest mulig selvstendig i hverdagens gjøremål. Hensikten er ikke å gi en oppskrift, men ideer til hvordan du kan bruke hverdagens gjøremål for å fremme ...
  • Syntese

    30.05.2023 | Kapittel

    ...ord opp til enkeltlyder er en viktig ferdighet å ha når man skal stave eller skrive ord. Dette kalles analyse. For eksempel kan det være at eleven først lytter ut første lyden i ordet «sol» til lyden, og ...
  • Evernote

    20.09.2019 | App

    ...behov for struktur og støtte til organisering av arbeid og gjøremål.  I Evernote kan du lage og organisere digitale notatblokker på din foretrukne måte og samle det på én plass. Notatene organiseres i ...
  • Blue-Bot undervisningsopplegg

    20.04.2022 | Kapittel

    ...trykker en gang? Bruk et målebånd. Hvor mange ganger må du trykke på venstre eller høyre for å snu helt rundt? Lag en kode med tre instruksjoner. Hvor mange ganger må du trykke for å komme til veggen nærmest ...
  • Hva er nevroutviklingsforstyrrelser

    08.04.2021 | Kapittel

    Les om de vanligste nevroutviklingsforstyrrelsene på våre nettsider: ADHD Tourettes syndrom Autismespekterforstyrrelser Fellestrekk ved nevroutviklingsforstyrrelser er blant annet: De fremtrer i barnealder ...
  • Smakssansen

    21.09.2023 | Kapittel

    ...lukt samarbeider og når vi spiser mottar vi inntrykk fra begge sansene. Gjennom synet av det vi smaker og lukter, samt erfaring, bygger vi opp sammenhenger mellom disse sansene. Når vi for eksempel ser et ...
  • Språkkompetanse

    10.11.2021 | Kapittel

    ...barn introduseres for tolk, er det en fordel at de har aldersadekvate tegnspråkferdigheter og erfaring med tegnspråklig kommunikasjon. I filmen under kan du se en mor og en pedagog sine betraktninger rundt ...
  • Samlingsstund

    28.08.2014

    ...samlingsstunden som aktivitet er ofte fast innarbeidet i daglige barnehagerutiner, og er en felles start på dagen. Faste aktiviteter gir god forutsigbarhet for alle barn. Samlingsstunden kan imidlertid være krevende ...
  • Opplæring i synskompenserende ferdigheter

    20.10.2023 | Kapittel

    Elever som har en synsnedsettelse, vil ha bruk for å lære å lese og skrive ved bruk av forstørring, lyd og/eller punktskrift bruke tekniske hjelpemidler på andre måter enn seende ta seg fram på en selvstendig ...
  • Mobil og nettbrett

    02.10.2023 | Kapittel

    ...og nettbrett være gode hjelpemidler. Smartteknologien har mange tilgjengelighetsfunksjoner. De kan for eksempel brukes som lupe for å se på nært og på avstand for å få lest opp tekst til å forstørre det ...